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terça-feira, 19 de setembro de 2023

Avaliação de Biologia - 3º Bimestre - 1º F


Habilidades:
- Compreender a importância dos decompositores para a reciclagem de nutrientes nas cadeias alimentares.
- Analisar os ciclos biogeoquímicos do carbono, do oxigênio e do nitrogênio.
- Identificar e analisar alternativas na agricultura para minimizar os impactos nos ciclos biogeoquímicos.

Link para fazer a avaliação:

sexta-feira, 15 de setembro de 2023

Trabalho de Compensação de Faltas - Biologia e Química - 3º Bimestre - 1º Ano

 Fazer um Mapa Mental na folha de sulfite com margem e ilustração.
MANUSCRITO (feito à mão).

Temas sugeridos:
Escolher apenas um tema.
Pode criar um título diferente utilizando o tema.

1º Ano - Biologia
Maré Vermelha: o que é, causas e consequências.
Surgimento e a Evolução da Vida.
Teorias Científicas sobre a Origem da Vida.

1º Ano - Química
- Estrutura Atômica dos Átomos.
- Modelo de Bohr.
- Modelo Atômico Atual.

Entregar o trabalho até 22/09/2023 (sexta).

Como fazer um mapa mental
1. Pegue uma folha de sulfite ou papel cartão A4 e vire-a na horizontal.
2. Faça a margem.
3. Coloque o título do seu resumo no centro desta folha. A dica é fazer algum desenho, símbolo ou gráfico bem marcante.
4. Faça conexões a partir desse elemento central. Uma ideia é puxar setas para representar cada nova associação.
5. Use palavras-chave para seu material ficar resumido e objetivo.
6. Complete o seu resumo com todas as informações importantes. Vale destacar: contexto histórico, influências, localização, fatores de causa, consequências, detalhes, entre outros.
7. Não tenha medo de colocar ou tirar informações. Você tem vários elementos para estimular seu cérebro e representar a matéria.
 

Fonte Bibliográfica:
https://www.stoodi.com.br/blog/dicas-de-estudo/como-fazer-um-mapa-mental/
https://geekiegames.geekie.com.br/blog/como-fazer-um-mapa-mental/

terça-feira, 20 de junho de 2023

Avaliação de Biologia - 2º Bimestre - 1º F


Habilidades:
- Reconhecer o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
- Perceber que os necrófagos e os detritívoros também ocupam a posição de consumidores nas cadeias alimentares.
- Definir e reconhecer os biocombustíveis.
- Identificar ações humanas que contribuem para o agravamento do efeito estufa.
- Identificar alternativas ecológicas para a produção de energia.

Link para fazer a avaliação:

quarta-feira, 5 de abril de 2023

Avaliação de Biologia - 1º Bimestre - 1º F


Habilidades:
- Diferenciar, com base na descrição de situações concretas, fatores bióticos e abióticos em um ecossistema.
- Identificar e representar cadeias e teias alimentares que ocorrem nos ecossistemas.
- Interpretar e representar pirâmides tróficas, compreendendo o fluxo de energia e matéria nas cadeias e teias alimentares.

Link para fazer a avaliação:

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019

Experiência Tinta Invisível

Objetivo:  
Escrever num papel com tinta invisível e, a seguir, tornar a escrita visível usando uma reação química.  
Materiais:  
Suco de limão espremido na hora (lavar bem as mãos antes de se expor ao Sol); folha de papel branco; água; conta-gotas; colher; pincel fino; pincel grosso; dois copos de vidro (de requeijão); tintura de iodo (adquirida em farmácia).  
Cuidado, pois ela mancha a pele e as roupas!  
Procedimentos:  
a) Use o pincel fino para escrever com o suco de limão na folha de papel.  
b) Espere até que o papel seque à sombra. Não leve o papel ao Sol nem se exponha à luz solar antes de lavar bem as mãos para remover qualquer respingo de suco de limão. Tomar Sol com suco de limão na pele produz queimaduras e manchas escuras que levam muito tempo para sair.  
c) Adicione 30 gotas de tintura de iodo a 1/4 copo (de requeijão) de água e mexa com uma colher.  
d) Mergulhe o pincel grosso nesse líquido e esfregue-o sobre a folha. Observe os dizeres se tornarem visíveis. 
Conclusão:
Proponha uma explicação para o que você observou. 
Compare sua explicação com a de outros grupos e discutam-na com o professor.  
Bibliografia:  
CANTO, Eduardo Leite do. Ciências Naturais: Aprendendo com o cotidiano. São Paulo: Editora Moderna, 2009.

Escola Estadual José de Almeida Pinheiro Junior
Experiência Tinta Invisível
1ª Série E


sexta-feira, 18 de novembro de 2016

Filmes sobre drogas

Réquiem Para um Sonho (2000)

 Gira em torno de quatro personagens e os vícios que as afastam de seus sonhos, fazendo com que vivam entre a esperança e o desespero.
As drogas: heroína, maconha, MDMA, anfetaminas e estimulantes. 

Medo e Delírio (1998)

Sexo, drogas e rock and roll na Las Vegas dos anos 70. Um jornalista e um advogado junkies embarcam numa louca aventura na cidade do pecado, cheia de drogas e alucinações.  
As drogas: maconha, mescalina, LSD, cocaína, anfetamina, éter, ópio, haxixe e outras. 

Drugstore Cowboy (1989)

Para manter seus vícios, um pequeno grupo de viciados vive do expediente de assaltar farmácias atrás de qualquer substância.  
As drogas: morfina, anfetamina, cocaína e antidepressivos.

Spun - Sem Limites (2002)

Por meio da vida do viciado Ross, é feito um mergulho no universo das drogas, desde a primeira pessoa que lhe ofereceu até o traficante local.  
As drogas: metanfetamina. 

Kids (1995)

Mostra o conturbado mundo dos adolescentes de Nova York, que consomem drogas indiscriminadamente e transam como se não houvesse amanhã.  
As drogas: maconha, óxido, MDMA, cocaína e GHB. 

Aos Treze (2003)

No auge de sua adolescência, aos 13 anos, Tracy é uma menina esperta que tem boas notas na escola. Quando torna-se amiga de Evie, a garota mais bonita e popular do colégio, conhece o sexo e as drogas.  
As drogas: inalantes em geral. 

Aconteceu em Woodstock  (2009)

Em 1969, quando o hotel dos pais de Elliot Tiber é ameaçado de despejo, ele oferece o local para promover um show de rock e arrecadar dinheiro, sem imaginar que se trata do Festival de Woodstock. 
As drogas: maconha, LSD e outros alucinógenos.

Pulp Fiction (1994)

Vincent Vega e Jules Winnfield são dois assassinos profissionais encarregados de fazer as cobranças para um gângster, mas durante um trabalho, passam por vários imprevistos. 
As drogas: maconha, cocaína e heroína.

Eu Christiane F., 13 Anos, Drogada, Prostituída (1981)

O longa conta a história de Christiane, garota de Berlim que se vicia em heroína e por isso, passa a se prostituir. 
As drogas: heroína. 


Trainspotting (1996)

Renton, Spud, Sick Boy, Tommy e Begbie são cinco garotões que vivem num bairro classe média da cidade de Edimburgo, mergulhados nas drogas para fugir do cotidiano medíocre.  
As drogas: heroína, ópio, ecstasy, anfetamina, haxixe, antidepressivos e muitos outros. 

Fonte bibliográfica:
http://www.obaoba.com.br/filmes-e-series/noticia/10-filmes-sobre-drogas


Drogas mais comuns no Brasil

Substâncias psicoativas são introduzidas no organismo de várias maneiras. Podem ser inaladas, aspiradas, comidas , bebidas, fumadas ou injetadas. 
Fumar certos produtos, como o crack, ou injetá-los (pico) tem efeitos quase imediatos, pois a corrente sanguínea os leva direto ao cérebro.

Classificação das drogas:
1. Depressoras:
O usuário fica mais relaxado e calmo, até sentir-se sonolento ou mole. Temos aí o efeito depressor, pois tais substâncias diminuem, retardam ou reduzem ("deprimem") o funcionamento mental. Neste estado, a pessoa é chamada de sedada, grogue, dopada ou chapada.

2. Estimulantes:
O usuário fica alerta, atento, às vezes agitado. Sente-se animado, bem disposto e capaz de quase tudo. Eis o efeito estimulante: o produto estimula ou acelera o funcionamento mental. Em tal estado, a pessoa "fica ligada" ou é "ligadão". Anfetaminas, cocaína, cafeína, nicotina e anorexígenos.

3. Perturbadoras:
O usuário passa a perceber as coisas deformadas, coloridas, bizzarras. Pensamentos, percepções, recordações ficam como imagens de sonhos, esquisitos e sem nexo. 

Eis o efeito perturbador no Sistema Nervoso Central (SNC), distorcendo seu funcionamento. Sob tais efeitos, a pessoa está "viajando" ou é "doidão".

Maconha, ácido lisérgico (LSD), ayahuasca (usada em ritual), cogumelo e datura

Algumas das substâncias citadas têm também uma utilidade medicinal; porém, havendo abuso (ou uso indevido), podem provocar dependências. 

Todas elas alteram o funcionamento do sistema nervoso central e do cérebro, retardando, acelerando ou desgovernando. Desta forma, dificultam a coordenação motora, mental e emocional: a pessoa fica "drogada", "intoxicada" ou "inebriada" em um grau que depende da substância usada (quantidade e qualidade), da pessoa e do contexto.

Categorias e efeitos
O abuso de álcool, como se sabe, cria problemas e sofrimentos, com um altíssimo custo social. O uso crônico leva a uma degradação física e moral, provocando, na falta do produto, uma síndrome de abstinência violenta. 

Ele pode levar à morte (por coma alcoólico ou por complicações orgânicas, como a cirrose). Instiga com frequência a violência e acidentes, bem como absenteísmo no trabalho.  

Os tranquilizantes (calmantes, ansiolíticos, sedativos) são hoje muito usados, no mundo inteiro. A base da substância ativa é o diazepam (por isso, são chamados de benzodiazepínicos). Quando usados sem justificativa médica, procura-se uma "anestesia das emoções". O abuso destes medicamentos, mais comum no sexo feminino, provoca fortes dependências.

Os opiáceos ilegais, como ópio e heroína, objeto do narcotráfico oriundo da Asia, são poucos presentes no Brasil. A morfina é um potente analgésico mas está criando dependências em doentes terminais.

Os opiáceos mais consumidos, no Brasil, não são ópio ou heroína, mas os remédios à bases de codeína, seja sob forma de xaropes contra tosse, seja como analgésicos. O abuso, além de dependência e síndrome de abstinência, pode provocar parada respiratória.

Os inalantes ou solventes representam hoje, na juventude brasileira a "droga de iniciação" (como antigamente a maconha), em particular o "cheirinho de loló". Eles têm a fama de produzir efeitos mirabolantes ("barato"), mas podem provocar danos graves.

Entre meninos e meninas de rua, é bem conhecido o uso de cola de sapateiro e esmalte, funcionando como uma espécie de "tapa-fome" ajudando-os a aguentar ou esquecer a miséria e a violência das suas condições de vida.

A cafeína é amplamente consumida, sendo que o café representa a bebida nacional por excelência. Dosagens excessivas, no entanto, podem causar danos.

A nicotina, aspirada pelo fumo do tabaco, causa inúmeros malefícios cardiovasculares e respiratórios. Seu consumo é hoje cada vez mais questionado, mas continua protegido pelo Estado.

A cocaína e subprodutos, como o crack, são extraídos da coca, planta nativa dos Andes. Objeto do narcotráfico oriundo os países andinos, ela é a "droga da moda", muito usada na classe média e alta ou em certos círculos profissionais. O uso intenso cria forte dependência psíquica; usada injetada ("pico") pode transmitir infecções graves, como a hepatite ou o vírus da AIDS.

O crack, pedras cristalizadas a partir da pasta de cocaína, é fumado em cachimbos. Seu efeito é devastador, provocando forte decadência física e alta mortalidade.

Embora proibidas, as anfetaminas são medicamentos ainda muito consumidos, em particular para ficar acordado (estudantes, caminhoneiros). Substâncias anfetamínicas são contidas nos moderadores de apetite (anorexígenos); além de emagrecimento criam dependência.

Todo abuso de substâncias estimulantes pode provocar insônia, nervosismo, irritabilidade, instabilidade emocional e ideias de perseguição (paranoia), chegando a formações delirantes.

Os produtos "psicodélicos" foram popularizados na década de 60, com o movimento hippie. "Viagens" que propiciam não são nada inocentes, pois podem provocar sequelas prolongadas.

O LSD é o produto de origem sintética mais conhecido. Ele pode provocar alucinações e confusão mental de demora remissão; "viagens ruins" podem levar ao suicídio.

A maconha é uma das substâncias mais antigas. Ela favorece a introspecção e o desligamento do mundo. Uso intensivo e prolongado provoca a chamada "síndrome amotivacional", prejudicando o engajamento ativo. 

Outros alucinógenos vegetais, de origem sobretudo indígena, são hoje usados conforme modismos. Um exemplo é a ayahuasca, usada nas seitas Santo Daime e União do Vegetal.

Todos eles "fazem viajar", com riscos imprevisíveis (como acidentes) pois a intensidade de tal viagem, a sua duração e a volta ao ponto de partida são muito variáveis.

Por quê os intoxicantes são tão procurados?
Para reduzir sentimentos desagradáveis de angústia e depressão. 
Para exaltar sensações corporais e provocar gratificações sensoriais de natureza estética e erótica. 
Para aumentar rendimentos psicofísicos, reduzindo sensações corporais desagradáveis, como dor, insônia, cansaço ou superando necessidades fisiológicas como o sono e a fome. 
Como meio de transcender as limitações do corpo e o jugo da espaço-temporalidade, através de rituais de cultos e experiências religiosas.

Fonte bibliográfica:
http://www.ocorpohumano.com.br/index1.html?http://www.ocorpohumano.com.br/ai_drogas_brasil.htm